1.喀左气象为农不可复制的因素

2.一年级描写春天的作文

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喀左气象为农不可复制的因素

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一年级描写春天的作文

喀左气象为农不可复制的因素:

1、不断完善“政府主导、部门联动、社会参与”的气象防灾减灾机制。着力构建覆盖城乡的气象灾害防御基层组织体系和服务体系,健全完善气象灾害应急预案和部门应急联动机制。

2、扎实做好人工影响天气工作。进一步健全工作机构,稳定人员队伍,完善投入保障机制。完善人工影响天气组织管理、协调指挥、安全监管等体制机制。

 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我为大家整理的一年级描写春天的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

一年级描写春天的作文 篇1

 风筝,是春天的象征。它在空中飘动,引起了大家的注意。它快掉下来了,人们大声叫,放风筝的人快快跑。它又飞起来了,人们松了一口气。

 它很调皮,一会儿跑东,一会儿走西,到处都有它的足迹。

 它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶,一会儿又变成了老鹰。

 它很会玩。咦,它去哪儿了?噢!原来在树上。咦,它又去哪了?完了,它飞走了,线也断了!它飞啊飞,累了,屋顶上歇一会儿,渴了,去河里喝口清凉的水,饿了,摘一个苹果,就匆匆地飞走了。

 我想:风筝一定是去找妈妈了。它妈妈就是白云呀,就在它头顶上。它实在太笨了!

 不过,它有可能是干另外事了,不一定就是去找妈妈的呀! 风筝飞呀飞,深入云层,不见了。

一年级描写春天的作文 篇2

 春姑娘来了,她脸上带着美丽的微笑来了,带着装满绿色风的篮子来了。顿时,万物苏醒了,小草偷偷地从泥土里探出头来,兴高采烈地跳着“摇摆舞”;柳树披上了绿色的风衣,轻轻地摇摆着嫩绿的长袖,好似善舞的仙女;各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽;结冰的河水也在不知不觉中融化了,跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃,充满活力。

 春姑娘来了,穿着她绿色的纱裙来了,带着她绿色的琵琶来了,她微笑着,弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子,它们“唧唧”地叫着,好像在赞扬春天的'美丽;琴声唤醒了冬眠的青蛙,它睡眼蒙胧地跳进池塘,刹那间清醒了,又回到了嫩绿的荷叶上,“呱呱”地叫着,好像在欢迎春天的到来;农民伯伯已经开始播种了,虽然脸上带着汗珠,可是一想到秋天丰收的喜悦,带着汗珠的脸上又洋谧着笑容......

 春天,一个万物复苏、生气勃勃的季节。

一年级描写春天的作文 篇3

 小鱼儿游来游去的找春天,这时它听到头上有个温柔的声音。那个声音说:“小鱼,小鱼,你别找了。春天就在我辫梢。”原来是春姑娘。小鱼奇怪的问:“为什么春天在您的辫梢呀?”春姑娘笑着说:“你看我的辫梢是不是很像柳枝啊!”小鱼点点头。

 春姑娘又说:“现在柳树是不是很绿啊?小鱼又点点头,“绿绿的柳树就是春天的一部份。”这下小鱼终于找到了春天。

一年级描写春天的作文 篇4

 春姑娘可真聪明,她请来了春雨,既送走了居住在喀左四个多月的冬爷爷,又让告诉我们春天来了。

 在春雨的召唤下,小草揉着睡眼探出了头,柳树阿姨也换上了春姑娘给她裁剪的新衣服……不过,我最喜欢的还是乌兰山上那美丽的花海。

 连翘花就是花海中的一员,在它四片深**的花瓣里,有一丛嫩黄的花蕊。别人说连翘花就像一只只**蝴蝶在春风中起舞。我却觉得,那些花蕊就像一个个水嫩嫩的的小娃娃,在花瓣里半遮半露,懒懒的,不愿意睡醒。

 迎春花也不甘落后,鲜红的花骨朵好像孩子们鼓着的小嘴,粉红的就已经完全开放了,像是春游的孩子们开心的笑脸。

 丁香花也不灰心,虽然不那么亮丽,但是它的花香很浓,就像一个全身上下都喷满了香水的美丽姑娘。

 那些不知名的小野花,也来凑热闹,红的、紫的、白的……这一朵、那一串、东一丛、西一片,努力吸引着我们的目光,谁也不愿意被别人比下去。

 我喜欢春天,因为花儿在春天开放,因为春天充满热情,让我心中充满温暖的渴望。

 这篇写爸爸的小作文,写出了爸爸的特点,又表达了小作者对爸爸复杂的感情,真实可爱!

一年级描写春天的作文 篇5

 春天总是带给人希望,给人一种舒适的感觉。

 在我家乡的春天,百花齐放,连蝴蝶儿也忍不住被吸引来,翩翩起舞。花丛中的花儿,有白色的、有**的、有红色的、有粉色的……一眼看去,简直成了一片醉人的花海。

 河水也融化了。一个冬天的结冰期总算是过去了,潺潺流动的河水,叮咚叮咚地响,似是哼着欢快的小曲儿。

 我家的春天,令人惊喜,令人舒心。

一年级描写春天的作文 篇6

 春天来了,春雨象牛毛似的下个不停。下的桃花、樱花、海棠花、迎春花都开了,有红的,粉的、白的、金黄的,五颜六色的——。柳树冒出了嫩绿的新芽,小草也钻出了地面。燕子从南方飞回来了,布谷鸟在树枝上唱歌,动听的歌把冬眠的青蛙都感染了。河面的冰都融化了,鱼儿在水里快乐的游来游去。小朋友们脱去厚厚的棉衣,在绿油油的草地上跑来跑去,真开心呀!小朋友们一起喊叫着:“春天真美丽,我爱春天!”

一年级描写春天的作文 篇7

 春天迈着轻盈的脚步悄悄地来到原野里……

 到了原野里,一股清新凉爽的气息扑面而来。一棵棵绿树重新焕发生机,只见枯黄的树叶变成绿油油的新树叶。

 枯黄的草坪同样变成了绿色的草坪,小河清澈见底,小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,我的身旁不时有几只蝈蝈跳到草坪,我伸手想抓住它们,但又很快消失在茫茫草坪中,有时在跳到身边……

 啊!我喜欢这美丽地春天。

一年级描写春天的作文 篇8

 我最喜欢春天了,因为春天到了,天气就会渐渐地变暖,花儿也都开放了,有梨花、杏花、桃花、迎春花等。

 春姑娘来到我们的面前,她吹绿小草、春笋 ;小河边的芦苇长高了,柳树也都发芽了。鸟儿们在天上快乐地飞翔,有小燕子、黄鹂鸟、布谷鸟等。

 春天可真美啊。

一年级描写春天的作文 篇9

 春天来了,春天来啦!我们脱掉了棉衣,换上了春装。天气渐渐变暖了,小燕子从南方飞回来了,小草发绿芽了、桃花开了、杏花开了、迎春花也开了。解冻的小溪,叮叮咚咚的声音,好象一首美妙的乐曲。

 我们几个孩子冲出家门去放风筝,五颜六色的风筝在天空中飘扬,看起来好像一只只小鸟自由自在的在天空中翱翔,好看极了。

 春天的景象,多么美丽呀!

一年级描写春天的作文 篇10

 蓝蓝的天空飘动着片片彩云,燕子托着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。燕子飞过柳枝,“咔嚓、咔嚓”柳枝被燕子修剪的碧绿碧绿的。燕子飞过梅花。梅花开了它晶莹透亮,散发出淡淡的清香味。燕子飞过草地,小草冲破出泥土长出了新的绿芽。小河里鱼儿在欢快地游来游去,小青蛙在呱呱地唱着歌:“春天来啦!春天来啦!”